Sobre CALMA
El Instituto CALMA surge en respuesta a una brecha persistente en la comprensión y abordaje del trauma sexual: la distancia entre el conocimiento disponible y su aplicación real en la práctica clÃnica, institucional y social.
Una parte significativa del trauma permanece no reconocido, mal interpretado o abordado desde modelos que no logran sostener su complejidad, generando intervenciones que, en muchos casos, resultan insuficientes o iatrogénicas.
Frente a este escenario, CALMA desarrolla modelos de comprensión e intervención informados en trauma que integran dimensión clÃnica, relacional y contextual, con un foco explÃcito en el criterio, la ética y la sostenibilidad de los procesos.
Nuestro trabajo articula investigación aplicada, formación profesional y colaboración institucional, con el objetivo de contribuir a una práctica más precisa, responsable y alineada con la realidad del trauma complejo en la vida adulta.
Nuestra Misión
Desarrollar modelos de comprensión e intervención en trauma sexual que permitan a profesionales e instituciones leer, sostener e intervenir en la complejidad del trauma sin reducirla ni generar daño.
A través de investigación aplicada, formación profesional y colaboración institucional, CALMA trabaja para afinar el criterio clÃnico, prevenir la iatrogenia y mejorar la calidad de la respuesta en contextos de alta complejidad.
Nuestra Visión
Un campo clÃnico, institucional y social capaz de reconocer el trauma más allá de su expresión explÃcita, y de responder a él con profundidad, precisión y responsabilidad.
Una práctica profesional que no solo incorpore el enfoque informado en trauma, sino que lo sostenga desde el criterio, evitando la revictimización y favoreciendo procesos reales de recuperación.
Our Work
En CALMA desarrollamos iniciativas que articulan investigación, práctica clÃnica y trabajo institucional, con el objetivo de trasladar la comprensión del trauma a contextos reales de intervención.
Nuestro trabajo se sitúa en la intersección entre lo clÃnico, lo formativo y lo social, abordando el trauma no solo como una experiencia individual, sino como un fenómeno que impacta y se sostiene en sistemas más amplios.
“El trauma no solo necesita ser comprendido.
Necesita ser bien leÃdo en los contextos donde se interviene.”
LÃneas de acción:
Formación Profesional Especializada
Programas de formación orientados a desarrollar criterio clÃnico en la intervención en trauma, más allá de la adquisición de herramientas o técnicas.
Estos espacios formativos abordan la complejidad del trauma sexual en contextos clÃnicos, educativos e institucionales, con un foco explÃcito en prevenir la iatrogenia y sostener procesos sin aumentar la desconexión.
Investigación y Desarrollo de Conocimiento
Desarrollo de marcos, modelos y lÃneas de investigación centradas en cómo el trauma es leÃdo, interpretado e intervenido en la práctica real.
Esta lÃnea pone especial atención en el trauma no verbalizado, los errores de lectura clÃnica y los lÃmites de los modelos actuales, con el objetivo de generar conocimiento aplicable a contextos de alta complejidad.
Espacios de Diálogo Profesional
Espacios de intercambio entre profesionales donde se abordan los desafÃos reales de la práctica en trauma, más allá de la teorÃa o los modelos idealizados.
Estos encuentros permiten abrir conversación sobre los puntos ciegos del campo, compartir criterio y sostener una reflexión colectiva sobre cómo intervenir sin reproducir daño.
Colaboración con Instituciones
Desarrollo de alianzas con instituciones, organizaciones y equipos profesionales para integrar modelos de trabajo informados en trauma en contextos reales de intervención.
Estas colaboraciones se orientan a revisar prácticas existentes, introducir criterios de intervención más precisos y fortalecer sistemas que respondan al trauma sin generar revictimización.
FOUNDER
Fundadora y Directora Ejecutiva
Carolay Alvarado
Carolay Alvarado es especialista en trauma sexual y trauma relacional, con una trayectoria centrada en la comprensión y abordaje del trauma desde una perspectiva clÃnica, relacional y contextual.
Su trabajo se orienta al desarrollo de modelos de intervención informados en trauma que permitan sostener la complejidad de estos procesos sin reducirlos ni simplificarlos, con especial atención al trauma no verbalizado y a los riesgos de iatrogenia en la práctica profesional.
A lo largo de los últimos años, ha trabajado con profesionales, equipos e instituciones, aportando marcos de comprensión y criterios de intervención aplicables a contextos clÃnicos y formativos.
Como fundadora del Instituto CALMA, lidera el desarrollo de lÃneas de investigación, formación profesional y colaboración institucional orientadas a mejorar la forma en que el trauma es leÃdo, comprendido e intervenido en distintos sistemas de atención
Nuestro Equipo
CALMA cuenta con una red multidisciplinar de colaboradores que aportan su experiencia desde el ámbito clÃnico, jurÃdico, investigativo y comunicativo.
Esta estructura permite abordar el trauma desde diferentes niveles de análisis e intervención, integrando perspectivas que amplÃan la comprensión del fenómeno más allá del espacio clÃnico.
El trabajo conjunto se orienta a desarrollar, contrastar y aplicar modelos informados en trauma en contextos reales, fortaleciendo la calidad de la respuesta profesional e institucional.
Lucifabery Mercedez
Asesora legal
Aporta asesoramiento jurÃdico en el desarrollo institucional de CALMA, especialmente en la estructuración de alianzas, marcos éticos y procesos que requieren una integración rigurosa entre práctica clÃnica y contexto legal.
Claudia Gomez
Asesora en Comunicación
Responsable de la estrategia de comunicación y posicionamiento, contribuyendo a trasladar el enfoque de CALMA a espacios públicos, institucionales y profesionales con coherencia y claridad.
Karina Lagarrigue
Asesora en Investigación
Participa en el desarrollo de las lÃneas de investigación y en la construcción del marco metodológico de CALMA, contribuyendo a la solidez conceptual y académica de sus modelos.
Candy De León
Coordinadora ClÃnica
Coordina el desarrollo e implementación de iniciativas clÃnicas y formativas, asegurando la coherencia entre los modelos de intervención y su aplicación en contextos reales